杨志红，理学院教师，教授，硕士生导师，2001年8月到南京邮电大学理学院工作，从事高校教育32年来，她忠诚于教育事业，一直兢兢业业，勤奋工作，专心治学，不断在各方面提高自己；她具有较强的工作责任心和良好的职业道德，任劳任怨，能全身心投入到教学、管理和科研工作中，做到既教书又育人。
一、教书育人，认真履行教师职责
在工作中杨老师积极承担教学任务，每年除担任«大学物理»、《文科物理》公共课程教学外，还承担理学院和材料院«热力学统计物理»物理专业课程的教学，工作量饱满，教学态度认真，教学技巧娴熟，教学效果良好。能以自身的师德修养、严谨的治学态度、饱满的工作热情在学生中树立良好的形象。在平时的课堂教学中，她善于处理教材，由浅入深、循序渐进；在教学中能注重培养学生发现、分析和解决问题的能力，注重采用“启发式”的教学方法，能将科技发展的新知识、新理论和新技术充实到教学中，不断改进教学内容，拓宽学生的知识面；能充分挖掘蕴含在专业知识中的德育元素，融入课程教学中，认真对待教学过程中的每一个环节，充分调动学生的学习积极性，利用先进的教学手段和方法，完成各项教学任务，教学效果反映较好。在教学之余，她关心学生的成长，教书育人，经常与学生沟通，指导学生学习和做人，指导学生进行职业生涯设计，是学生的良师益友。
二、爱岗敬业，积极开展教学改革
随着学校积极创建“双一流”大学的发展目标制定以及“质量立校、人才强校、特色兴校、创新活校”四大战略的深入实施，显然对全体教师也提出了更高的要求。为了适应学校发展，杨老师不断学习，努力提高自己的教学和科研水平，积极开展教学研究和教学改革，2018-19年度完成主持的教育部物理学教学指导委员会教学改革项目一项、校教改项目一项，并能将研究成果用于教学中。为了让学生更好理解所学知识，课余时间杨老师录制了《热力学统计物理》37个视频，对学习困难的学生提供了一个非常有用的学习平台，受到学生的欢迎。教学中开展的过程化管理教学改革也取得一定成效。
三、言传身教，打造优秀教学团队
作为大学物理教学中心负责人，杨老师带领教学团队积极开展课程建设，定期组织教学活动，言传身教、悉心指导，培养优秀青年教师，积极组织《大学物理》MOOC课程的建设,“大学物理”课程于2019年获省在线开放课程，第一次开课网上选课人数达六千多人。杨老师带领的“大学物理教学团队”也因各方面成绩突出，获得2019年校优秀教学团队光荣称号。
杨志红老师在平凡的教学岗位上，教书育人，无私奉献，待人诚恳，乐于助人，深得师生的好评，是一名优秀的人民教师。
